La experiencia internacional, desarrollada entre el 12 y el 17 de julio en Estados Unidos, permitió a ocho estudiantes del Magíster en Gestión Empresarial MBA de la Universidad Técnica Federico Santa María profundizar sus conocimientos en emprendimiento e innovación, además de ampliar sus perspectivas sobre la gestión y los negocios en contextos globales.
Ocho estudiantes del Magíster en Gestión Empresarial MBA de la Universidad Técnica Federico Santa María participaron, entre el 12 y el 17 de julio, en una pasantía académica en Babson College, Estados Unidos, instancia que les permitió complementar su formación ejecutiva a través de una experiencia inmersiva en uno de los principales ecosistemas internacionales vinculados al emprendimiento y la innovación.
Durante una semana, los estudiantes se integraron a las actividades académicas de la institución, participando en clases, tareas, lecturas y presentaciones, además de compartir con académicos y estudiantes provenientes de distintos países. De esta manera, la pasantía permitió ampliar los espacios de aprendizaje más allá del aula y favorecer el intercambio de experiencias, conocimientos y perspectivas sobre los desafíos actuales de la gestión empresarial.
Para Manuel Céspedez, estudiante del MBA USM, uno de los principales aportes de la experiencia fue precisamente la posibilidad de conocer de manera directa el ecosistema de emprendimiento e innovación de Babson College, mencionando “Vivir la experiencia de Babson fue mucho más que asistir a clases. Durante una semana vivimos dentro de la universidad, por lo que el aprendizaje se extendía prácticamente las 24 horas del día. También fue impactante comprender la magnitud del ecosistema que nos rodeaba. Massachusetts movilizó cerca de US$16.600 millones en inversión de capital de riesgo durante 2025, una cifra comparable al PIB de algunos países. Pero más que el número, lo importante fue entender lo que existe detrás: universidades, conocimiento, redes, inversionistas y personas dispuestas a colaborar para que las ideas puedan avanzar”, señaló.
El estudiante destacó además la posibilidad de analizar problemáticas empresariales desde perspectivas diferentes a las habituales, compartiendo con profesores y participantes de diversas nacionalidades. “Cada conversación aportaba una historia, una cultura y una manera diferente de comprender el emprendimiento. Uno de los aprendizajes más valiosos surgió de la convivencia. Compartí con personas de Italia, Sudáfrica, Turquía, India, Estados Unidos y distintos países de Latinoamérica, entre ellos Colombia, México y Perú” comentó, resaltando el valor de la diversidad cultural como parte del proceso formativo.
En esta línea, la experiencia también permitió a los participantes conocer un entorno caracterizado por la articulación entre universidades, conocimiento, redes e inversión, elementos que contribuyen al desarrollo y materialización de nuevas iniciativas. Para Céspedez, uno de los principales aprendizajes fue comprender cómo estos componentes pueden conectarse para transformar las ideas en acciones concretas.
Por su parte, Natalia Vega, alumna del MBA USM, destacó que la pasantía contribuyó a desarrollar una nueva perspectiva sobre la manera de abordar los negocios y la toma de decisiones. “Lo valioso de la pasantía en Babson fue lograr una nueva perspectiva sobre cómo hacer negocios, comprendiendo la importancia de contar con un buen equipo de trabajo, focalización, la preparación constante y la resiliencia frente a contextos distintos al propio”, explicó.
La estudiante también relevó la importancia de comprender las particularidades culturales y económicas de cada país al momento de desarrollar estrategias empresariales. “Ir más allá de la globalización implica entender que la situación de cada país es distinta, y que el respeto por las culturas locales es esencial a la hora de tomar decisiones”, sostuvo.
Asimismo, Vega valoró la metodología de estudio, la cercanía con los académicos de Babson College y la interacción con estudiantes de distintos lugares del mundo, factores que, a su juicio, permiten acelerar los aprendizajes y fortalecer las herramientas para la toma de decisiones y el desarrollo de estrategias.
La participación en esta pasantía se enmarca en el compromiso del MBA de la Universidad Técnica Federico Santa María con una formación ejecutiva que incorpora una perspectiva internacional y que busca preparar a sus estudiantes para enfrentar escenarios empresariales complejos, dinámicos y diversos.
A través de este tipo de experiencias académicas internacionales, los estudiantes tienen la oportunidad de vincular los conocimientos adquiridos durante su formación con realidades empresariales y ecosistemas de innovación distintos al contexto nacional, fortaleciendo competencias orientadas al liderazgo, la gestión estratégica y la generación de valor en sus organizaciones.